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IGUALDAD
En estos últimos años estamos viviendo una auténtica revolución en movimientos sociales a favor de la igualdad de género, tomando un rumbo imparable para lograr la consolidación de una igualdad real. Algo necesario y que ha puesto sobre la mesa la importancia de introducir cambios en la educación de niños y niñas en edades tempranas para lograr una interiorización de valores fundamentales para la paridad.
Desde el sistema escolar debemos contribuir no reproduciendo los estereotipos de género a través de aspectos como: la propia organización del centro, las actitudes y expectativas del profesorado, el currículo académico, los materiales didácticos, el espacio, las metodologías de enseñanza, etc.
¿Por qué es importante esto? A edades tempranas los niños y niñas están libres de prejuicios por lo que implementar una enseñanza igualitaria repercute en su desarrollo desde una perspectiva de género. Esto favorece la interiorización de valores como la paridad y la eliminación de los estereotipos relacionados con el género y en este sentido desarrollamos algunas actividades.
ACTIVIDADES
- IGUALDAD DE ROLES en edad temprana.
Hemos decidido trabajar con los cursos de infantil y 1º y 2º de primaria los siguientes pictogramas y hablar con nuestros alumnos, para que entiendan que ni la actitud, ni los colores, ni los juegos, ni forzando comportamientos, ni los roles pueden definir la sexualidad de un niño.
Queremos hacerles entender que, ahora, sólo somos niños, no adultos, ya tendremos tiempo de ser un hombre o una mujer.
- DÍA DE LA MUJER TRABAJADORA (8 de marzo)
Nuestro objetivo es contar con unos "testimonios" de mujeres que con distinta formación en determinados organismos (universidad, centros de formación profesional públicos y privados) o incluso sin ella, han conseguido encontrar su lugar en la sociedad llevando a cabo todo tipo de trabajos e incluso algunos que en principio se encuentra fuera de los "roles de mujer" erróneos.
Queremos que los alumnos en general y las alumnas en particular, vean que toda mujer con una profesión tiene una pasado el cual ha encaminado a luchar por unas metas que finalmente ha conseguido, que pueden llegar a ser lo que ellas quieran si se lo proponen y que por supuesto no hay profesiones de mujer o de hombre.
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- DÍA INTERNACIONAL DEL PUEBLO GITANO (8 de abril)
Es un día para celebrar la cultura gitana y crear conciencia sobre los asuntos relativos a las personas gitanas. El día se declaró oficialmente en 1990 en Serock (Polonia), lugar del cuarto Congreso Mundial Romaní de la Unión Romaní Internacional.
El Día Internacional del Pueblo Gitano se celebra el 8 de abril con el objetivo de reconocer el valor de este pueblo, gracias a las contribuciones que su cultura e historia ha aportado al mundo.
Se pretende acabar de una vez por todas con el estigma y discriminación de la cual han sido objeto durante tanto tiempo.
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